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师生情
2008-01-05 09:22:10.0
师生情
早起来,手机再次响起,打开短信阅读,一个哄亮的声音在耳边响起:
"亲爱的老师节日快乐!
--你的学生小杰。
看完条短信,一股暖流涌便全身,我又被拉回到二十年前的记忆里,小杰是我从教的第一个班级里的一名学生,这个班级也是至今印象最深的一个班,那个时候由于还没合班并校,整个班不过三十多个学生,就是这个小小的班级却写下了我职业生涯的一段艰辛的历程。
二十多年的农村教学条件与现在相比简直是天壤这别,那时根本没有什么课桌,都是些木板搭建而成,所谓的椅子不过是些长板凳而已,可就在这样简陋的条件下,却有着一群勤学好问、孜孜不倦的好学生,像小杰、华建、文豪,晨曦,黄丽,燕儿等等都是班上的佼佼者者,如今他们都走上了不同的工作岗位,成为国家的栋梁。
说起小杰与我颇有一段动人的故事,那年夏天,刚刚上学一年级的小杰母亲去世了,一个八岁的孩子从小就失去了母爱,这在他幼小心灵烙下的深深的伤痕。记得一次午休,我正在后排看作业,突然听得一声:"妈妈!妈妈你别走……"然后一阵抽泣声,看到这一幕,我内心涌起一阵无尽的醉楚,眼泪也随之掉下来,忙走过去抱住:"小杰别哭,妈妈没走,只听他又一阵哽咽……
从此,小杰出脸上再也没有笑容,时常一个人躲到无人的角落里偷偷的流泪,每当看这些我都鼻子发酸跟着他一起落泪。后来的日子里我就无怨无悔地充当了妈妈的角色,每当母亲做些好吃的,就都给他带来一份,时常给他买来一些糖块水果之类,并经常给他以精神安慰,直到小学三年级,一天,小杰来交作业,他还错喊:"妈妈!不,老师!给作业。"此时,我们双目对视一笑,内心感到无限的幸福与自豪。
不知为什么我与小杰的关糸仿佛已经超越了师生情,每放学他都跟随我一同走,然后寻问他的一些近况,生活上怎么样?学习用品还的没有,然后就把我的一些备用本子和铅笔给他一些。
年幼的他仿佛也更加理解了我的心思,每天上学,放学都帮着我拿着教本等用具陪我到家。在学习上更加用功了,几个月下来成绩由原来的中等水平成为全校第一,每当看到这些我内心说不出的高兴,内心为他充满着希望。
人间真情常在,每一份感情的投入都不是徒劳了,也许是出于我对这班学生的无限热爱吧,总觉得一刻也离不开他们,无论何时何地他们也都是我的牵挂。而他们对我也是一样,总愿和我呆在一起一刻也不分离,无论谁出了什么问题,内心都会感到不安而惦记。
记得有一年冬天,为了去给六年级补校舍整修期间丢下的课,路上积雪成冰,驾车技术一向不好的我,一不小心滑倒,当时膝盖韧带拉伤,疼痛难忍,正好小杰、华建、文豪,晨曦等几名同学看见了,他们赶紧把我扶上自行车送我至医院,由于路上冰雪覆盖每走一步都是那样的小心和艰难,等走到医院,他们一个个都累的满头大汗,但一个个还是笑容满面,很快为我办理了住院手绪,后来几日里,学校的校长和老师们带着慰问品纷纷来看望我,并叮嘱我一定要好好养病,不要着急,班上的工作已经按排妥当。班上的几个学生每天放学后就到医院来看我,还送来许多我最爱吃的水果、高乐高等许多食品。看着他们,内心突然流露出一丝对班子的牵挂,小杰看出了我的心思,对我说:"老师请放心,班上的事有我们几个班长呢!会管理好的,请你放心养病。"华建他们也都纷纷说:"是,老师放心吧!我们会管理好的。
后来我出院时,小杰他们还特意送来了拐杖、大衣、棉被等用品,他们把我背上一辆人力车护送我回到家中,看着一双双关切的笑脸,内心充满了无限的激动……
人是感性的,人又是多情的,人与人之间的情感有时会不经意间碰撞出炫烂的花朵,散发出醉人的芳香,此时的你体会到的无论是美好还是感伤,都是人生中不可多得的一种收获。
每到节假日我都能收到他们的短信或电话,每当这个时候,做一名老师无不为有这样的一群精英而感到自豪,为能有这样的师生情感而感到骄傲。
早起来,手机再次响起,打开短信阅读,一个哄亮的声音在耳边响起:
"亲爱的老师节日快乐!
--你的学生小杰。
看完条短信,一股暖流涌便全身,我又被拉回到二十年前的记忆里,小杰是我从教的第一个班级里的一名学生,这个班级也是至今印象最深的一个班,那个时候由于还没合班并校,整个班不过三十多个学生,就是这个小小的班级却写下了我职业生涯的一段艰辛的历程。
二十多年的农村教学条件与现在相比简直是天壤这别,那时根本没有什么课桌,都是些木板搭建而成,所谓的椅子不过是些长板凳而已,可就在这样简陋的条件下,却有着一群勤学好问、孜孜不倦的好学生,像小杰、华建、文豪,晨曦,黄丽,燕儿等等都是班上的佼佼者者,如今他们都走上了不同的工作岗位,成为国家的栋梁。
说起小杰与我颇有一段动人的故事,那年夏天,刚刚上学一年级的小杰母亲去世了,一个八岁的孩子从小就失去了母爱,这在他幼小心灵烙下的深深的伤痕。记得一次午休,我正在后排看作业,突然听得一声:"妈妈!妈妈你别走……"然后一阵抽泣声,看到这一幕,我内心涌起一阵无尽的醉楚,眼泪也随之掉下来,忙走过去抱住:"小杰别哭,妈妈没走,只听他又一阵哽咽……
从此,小杰出脸上再也没有笑容,时常一个人躲到无人的角落里偷偷的流泪,每当看这些我都鼻子发酸跟着他一起落泪。后来的日子里我就无怨无悔地充当了妈妈的角色,每当母亲做些好吃的,就都给他带来一份,时常给他买来一些糖块水果之类,并经常给他以精神安慰,直到小学三年级,一天,小杰来交作业,他还错喊:"妈妈!不,老师!给作业。"此时,我们双目对视一笑,内心感到无限的幸福与自豪。
不知为什么我与小杰的关糸仿佛已经超越了师生情,每放学他都跟随我一同走,然后寻问他的一些近况,生活上怎么样?学习用品还的没有,然后就把我的一些备用本子和铅笔给他一些。
年幼的他仿佛也更加理解了我的心思,每天上学,放学都帮着我拿着教本等用具陪我到家。在学习上更加用功了,几个月下来成绩由原来的中等水平成为全校第一,每当看到这些我内心说不出的高兴,内心为他充满着希望。
人间真情常在,每一份感情的投入都不是徒劳了,也许是出于我对这班学生的无限热爱吧,总觉得一刻也离不开他们,无论何时何地他们也都是我的牵挂。而他们对我也是一样,总愿和我呆在一起一刻也不分离,无论谁出了什么问题,内心都会感到不安而惦记。
记得有一年冬天,为了去给六年级补校舍整修期间丢下的课,路上积雪成冰,驾车技术一向不好的我,一不小心滑倒,当时膝盖韧带拉伤,疼痛难忍,正好小杰、华建、文豪,晨曦等几名同学看见了,他们赶紧把我扶上自行车送我至医院,由于路上冰雪覆盖每走一步都是那样的小心和艰难,等走到医院,他们一个个都累的满头大汗,但一个个还是笑容满面,很快为我办理了住院手绪,后来几日里,学校的校长和老师们带着慰问品纷纷来看望我,并叮嘱我一定要好好养病,不要着急,班上的工作已经按排妥当。班上的几个学生每天放学后就到医院来看我,还送来许多我最爱吃的水果、高乐高等许多食品。看着他们,内心突然流露出一丝对班子的牵挂,小杰看出了我的心思,对我说:"老师请放心,班上的事有我们几个班长呢!会管理好的,请你放心养病。"华建他们也都纷纷说:"是,老师放心吧!我们会管理好的。
后来我出院时,小杰他们还特意送来了拐杖、大衣、棉被等用品,他们把我背上一辆人力车护送我回到家中,看着一双双关切的笑脸,内心充满了无限的激动……
人是感性的,人又是多情的,人与人之间的情感有时会不经意间碰撞出炫烂的花朵,散发出醉人的芳香,此时的你体会到的无论是美好还是感伤,都是人生中不可多得的一种收获。
每到节假日我都能收到他们的短信或电话,每当这个时候,做一名老师无不为有这样的一群精英而感到自豪,为能有这样的师生情感而感到骄傲。
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